我们知道到大脑是人类最复杂的器官，大约有140亿个脑细胞，是人类的控制中枢，影响人体内部与外部的各种活动。近些年来脑成像技术的发展和使用还让我们知道大脑的每个区域承载不同的功能，这些区域是相对固定的，并可以进行一定的动态调整。曾经有这样的一个病例：有一位患者在幼儿时期因疾病切除部分大脑，当他成年之后，却没有因此丧失这部分的脑功能，他仍然可以像正常人一样生活。通过脑成像技术进行观测，发现剩余的这部分大脑已经具有正常完整脑的功能，但是功能区域已经有很大不同，这说明大脑具有很强的可塑性。当然，这种事情发生在正常人的身上可能性非常之小，但我们仍能从中得到一些启迪。

在出生时，大脑还处于快速发育的时期，很多组织功能并没有发育完成。直到12个月后，大脑才基本定型，逐步具有一些成人大脑所具有的功能。这时的大脑就像一张刚刚准备好的画布，外界的各种刺激如同彩笔，将在这块画布上描绘各种图像。但是画布接受画笔的色彩是有“期限”的，有研究表明：7岁以前是少儿左右脑的敏感期，如果在这个时期得不到充足的开发或者刺激，会对以后造成极为严重的影响。现实中存在的狼孩就是一个悲惨的例子。在1940年左右，人们捕获了一个被狼群抚养长大的孩子，他只能用四肢行走；白天睡觉，晚上活动， 怕火、光和水；不会讲话，每到午夜后就会像狼似地长嚎。后来经过7年的教育和学习，他能够掌握4-5个词，勉强地学几句话。直到死去，他的智力水平也只相当于3、4岁的孩子。之后的几年，在世界的不同地区，也发现了类似的狼孩，结果都非常相似。从上面的例子我们可以看出，在少儿时期，行为、语言、记忆等方面的刺激将会很大程度的影响大脑的开发程度。因此我们一定要注重少儿时期的早期培养、甚至可以给予适当强度的提升训练，开发大脑潜质，使孩子在幼年和成年之后，面对问题、思考问题时，能够强有力的解决。

以前的一种观点认为随着年龄的增长，成年人大脑的可塑性会完全消失。但最近的研究发现，但这种说法并不准确。神经学相关的研究表明，相比少儿的敏感期，成人大脑的可塑性确实降低了，但也具有明显的可塑性。在1990年Merzenich,Allard,Jenkins的脑功能研究实验中，研究者发现，活动经验可以建立和改变大脑皮层及大脑皮层下区域的功能性联系，这种变化就意味着活动经验可以塑造大脑。大脑的发展变化不再被认为成年后就固定了，而是会随着个体日常活动发生改变。从狼孩的例子我们也可以发现，他在成年之后也学会了一些单词和语句，改变了自己的生活方式，这也说明成年之后，虽然可塑性不及儿童时期，但也依然存在。所以，人们常说的“大脑越用越聪明”也是有科学依据的。大多数体育运动都需要很强的熟练性和技巧性才能获取好的成绩，这正能很好的体现一个人对身体的调控能力和对一项运动的把控能力。很多体育明星开始从事的项目与成功时并不相同。比如NBA的球星小皇帝詹姆斯和艾佛森，他们最开始选择的运动都是橄榄球，后来才改打篮球；刘翔也不是一开始就是练百米跨栏，而他曾经学习的是跳高。这充分说明一个问题：对少儿时期的培养固然重要，但我们不应认为唯有从小做起才能在某个领域获得成功；即使成年之后，只要经过刻苦的学习和训练，增加活动经验，相信自己最终也一样会取得好成绩。

脑部疾病是我们在生活中比较常见的一种疾病，比如脑外伤，中风，脑梗等等。这些病症往往会造成一些脑损伤，使患者在相关的认知功能上产生一定的障碍，对患者的生活造成影响。许多研究发现，随着时间的推移，他们的大脑皮层会表现出一定的可塑性：在原有受损区域附近，部分功能开始重组。以中风患者为例，有些患者在得病初期四肢行动不便，在经过很长一段时间的治疗和康复训练之后，肢体功能有可能逐渐恢复。因此我们可以从大脑重塑的理论入手，对现有的一些治疗方式做一些分析和猜测。首先，外部刺激对脑部的重塑效果具有积极作用，这就为具有悠久历史的针灸提供了相应的理论基础。针灸最早的记载是在战国时期的《黄帝内经》，距今约已有2千多年的历史。近代医学的一些实验表明，针灸本身具有改善中枢神经功能的作用，它可以调节边缘系统及某些皮层下结构，特异性激活大脑皮质特定功能区域，通过多个脑功能区的相互作用产生效果，激发脑神经细胞，改善大脑皮层功能区血液循环。其次，有些中药也对大脑重塑具有积极的效果，比如三七。《本草纲目拾遗》中记有“人参补气第一，三七补血第一”的说法，在古代三七多被用来止血和补血。随着近代中医与西医药理学的相结合与发展，研究人员发现，三七中含有的“三七三醇皂苷”具有促进脑部树突的生长和修复受损区域的效果，所以治疗血栓的药物中通常会含有三七这种成分。再有就是康复训练。“生命在于运动”这句话真是富有哲理，我们已经知道增加外部活动经验对于大脑重塑具有积极的效果，所以患者在接受针灸和药物治疗的同时，也需要经过自己坚持不懈的努力，多多运动，加速大脑重塑。正所谓：“病来如山倒，病去如抽丝”，在了解大脑重塑理论的基础下，针对病症多管齐下才是最佳的解决办法。

综上所诉，通过对大脑重塑机制的学习，我们知道在少儿时期是大脑发展的关键时期。此时的大脑还未发育完全，具有很强的可塑性，合理刺激与训练将有助于大脑的开发，对人的一生将产生深远的影响。成年之后，大脑可塑性虽不及少儿时期，但依然具有可塑性。因此，我们要端正态度，了解真实的自己，相信勤学苦练必将有所收获。对于身边的人，尤其是一些脑部疾病的患者，我们可以为他们讲述脑重塑的原理，增强他们对治疗的信心，不要自暴自弃，相信合理的治疗与康复训练最终会取得积极的效果。大脑的可塑性看似与个人的关系不大，但它可以对身边很多的事情给予合理解释，如果我们善用这些理论必将会使自己与身边的人受益匪浅。